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Biblioteca se Adjudica proyecto de desarrollo institucional 2008 |
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| RESUMEN DEL PROYECTO: |
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La sociedad del conocimiento representa oportunidades especialmente para las universidades, ya que demanda egresados con nuevas competencias para el acceso y uso eficiente de la información, en la actualidad hay un cambio de paradigma en la enseñanza universitaria que pasa de un sistema basado en la docencia a un sistema enfocado al aprendizaje. Este nuevo método requiere el soporte de todo tipo de recursos, de información, como tecnológicos, pedagógicos, etc. Por lo que el rol y la visión de la biblioteca sufre una tremenda transformación de ser una unidad de información con servicios tradicionales a un Centro de Recurso para el Aprendizaje, con ofertas de servicios innovadores, con espacios dinámicos, reflexivos e integrada a la academia, proveyendo un amplio desarrollo de ofertas de autoservicios de colecciones y procesos con un enfoque tecnológico, de manera que los usuarios se apropien de la biblioteca, y así poder lograr un cambio cultural en la comunidad académica y estudiantil en la forma de acceder a la información. |
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Esta visión de la biblioteca es compartida por la universidad, y enunciada dentro de su plan estratégico. La concreción de este proyecto implica para la institución potenciar el rol de la biblioteca como un centro dinámico en el que se integran todos los servicios universitarios que dan soporte al aprendizaje y la investigación, relacionados con el mundo de la información y las nuevas tecnologías, ya que este es un proyecto pluralista, de carácter transversal que involucra a todas las unidades académicas. |
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Concordante con lo enunciado es que se plantean los siguientes objetivos: |
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| OBJETIVO GENERAL |
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Potenciar el rol de la biblioteca, transformándola en un Centro de Recurso para el Aprendizaje, ofreciendo una oferta variada de información con un enfoque tecnológico, desarrollando habilidades informacionales en los usuarios, para que sean más autónomos y eficientes en el uso y búsqueda de la información. |
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| OBJETIVOS ESPECIFICOS |
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| 1.- |
Revitalizar la biblioteca con espacios de encuentro y de aprendizaje, con sectores atractivos y funcionales que motiven a los alumnos a estudiar en la biblioteca. |
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| 2.- |
Fortalecer las colecciones bibliográficas existentes en el Sistema de Biblioteca con el fin de satisfacer adecuadamente los requerimientos de la docencia de pregrado, en concordancia con el crecimiento en el número de alumnos de la Universidad. |
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| 3.- |
Fortalecer los recursos de información electrónicos, que les permita a los alumnos acceder a una mayor cobertura e incorporar nuevos recursos al portal de información. |
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| 4.- |
Reparar un sector del edificio de la biblioteca destinada a lectura y otros trabajos deteriorado por el paso de los años. |
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Biblioteca se Adjudica Proyecto Mecesup |
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El proyecto adjudicado a la Biblioteca de la Universidad de Atacama, entregara recursos por 255,58 millones de pesos, con un período de tres años para su ejecucion (2004-2007).
Su objetivo principal es transformar a la Biblioteca de la Universidad de Atacama en un Centro de Recurso Educativo, como parte integral del Proceso de enseñanza - Aprendizaje.
Para lo cual se desarrollará, integrando las Tecnologias de la información, un Programa de Educación en Información que se aplicará a alumnos y docentes. Formando una alianza estrategica con la Vicerrectoria Academica, para convertir los PEI, en una actividad obligatoria y tranversal. El resultado esperado es dotar a nuestros usuarios de una serie de competencias y habilidades, en la capacidad de gestionar información, tanto es su aspecto tecnologico como en el aspecto etico-social.
Para llevar a cabo esto, además se requiere de una infraestructura fisica y tecnológica adecuada que permita implementar estos cambios, la biblioteca debe ser el lugar físico y virtual donde los estudiantes aprenden a aprender, con espacios diseñados a sus requerimientos, con los recursos de información necesarios para estudiar e investigar y los recursos técnologicos adecuados que apoyen este proceso. La Biblioteca moderna deber ser innovadora, dinamica, reflexiva e integrada a la Universidad. |
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